Jubel for jubileumsmidler til skoler og barnehager

Klatrestativ på Prestrud — 7. trinn på Prestrud myldret opp i klatrestativet for å vise det frem

Ti millioner jubileumskroner har gått til utstyr og lekeapparater i barnehager og skoler i Hamar. Nå er de fleste ønskene på plass, og tatt i bruk av fornøyde elever og barnehagebarn.

Publisert/sist endret: 20.12.2024

Før sommeren kunne ordfører Vigdis Stensby og grunnskoleleder Aslaug Grimsmo dele gladnyheten med Prestrud skole, som fikk penger til nytt klatrestativ. Barn, foreldre og foresatte i Hamar har gitt innspill på hva de ønsker seg, og alle kommunale skoler og barnehager i Hamar har fått noe på ønskelista.

Nytt klatrestativ på plass

På Prestrud skole ble ordfører og grunnskoleleder møtt med jubel og applaus av elevrådet i sommer, da de skjønte at deres største ønske hadde blitt innfridd: Et stort klatrestativ der de kan være både i skoletida og på fritida. Nå står det ferdig, og hele 7. trinn myldret opp i klatrestativet for å vise det frem.

- Vi er veldig fornøyd med det nye klatrestativet, sier assisterende rektor Anne-Marit Rustad. - Et klatrestativ er inkluderende, og mange kan være sammen og leke fritt samtidig. Det er tilpasset de litt eldre barna, og er variert så det både er fysisk utfordrende, men også fint til å slappe av i hvis man vil det.

Gapahuk og bålpanne i Klukhagan

Solvang skole og Hamar naturskole har lenge sett på muligheten for å opparbeide et uterom i Klukhagan i samarbeid med naturskolen, og da muligheten for å søke om jubileumsmidler kom, benyttet de den. FAU søkte med naturskolen som bidragsyter, og elevene fikk medvirke i prosessen og tegnet skisser for området med ønsker om utforming.

- Vi har et aktivt elevråd som er opptatt av at alle elever på skolen skal oppleve å ha det trygt og godt i felleskapet og at vi skal ha det gøy, forteller rektor Line Sconhowd. - Alle trinn benytter nærmiljøet og skogen ukentlig som en læringsarena, hvor hensikten er å legge til rette for ulike praktiske tilnærminger til lærestoffet, der elevene kan undre seg, sanse, forske og bruke hele seg i læringen.

I tillegg var det viktig for skolen at stedet skulle være en forlengelse av det samarbeidet de har med Klukstuen bo og aktivitetssenter og skolehagen. Derfor er universell utforming ivaretatt med bred gruslagt vei inn, og ramper for rullestolbrukere.

Skolen har som målsetning at gapahuken skal kunne brukes av hele lokalsamfunnet. En gapahuk i skogen i nær tilknytning til skolehagen og omsorgssenteret vil gi elever og beboere et enda større tilbud for opplevelser både sammen og hver for seg. Det å bruke naturen er en viktig måte å bidra til å oppfylle den overordnet delen i læreplanen og opplæringens verdigrunnlag:

Skaperglede, engasjement og utforskertrang
Respekt for naturen og miljøbevissthet
Medvirkning

Per Eivind Hestnæs fra Hamar Naturskole har felt trærne i området, ryddet busker og tilrettelagt området, bygget gapahukene, benker og laget stien. Elever fra Solvang skole har hjulpet til med å rydde området for busker og små trær.
Gapahuk og bålpanne

Solvang skole og Klukstuen omsorgssenter var invitert til åpning av gapahukene ved Klukstuen 20. november. De koste seg med sveler og pølser.

Bakgrunn for jubileumsmidlene

Jubileumspotten til utstyr og lekeapprater ble ved vedtatt av kommunestyret 20. desember i fjor. Kommunedirektøren hadde da i forkant understreket betydningen av å skape positive fornyelser og utbedringer i jubileumsåret 2024 - i tillegg til mer omfattende planer for nybygg og rehabiliteringer, som allerede ligger inne i et lengre perspektiv.

Jubileumspotten, som var tilgjengelig, skulle gå til materiell og utstyr som fremmet og økte allsidig aktivitet, og den skulle tilføre elementer som ikke var i nærmiljøet til skolen eller barnehagen fra før. Det har vært en forutsetning at barna og elevene skulle medvirke i søknadsprosessen. Det vil si at deres ønsker og stemme måtte komme tydelig frem av søknaden, og det skulle beskrives hvordan medvirkningen hadde foregått.